Auteurs – Marie-Noëlle Fortin
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La coopération entre concepteurs et tuteurs et l’évolution du rôle du tuteur dans un établissement unimodal d’enseignement à distance [Texte intégral]Paru dans Distances et médiations des savoirs, 18 | juin 2017
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Dans les cours à distance autorythmés : la difficulté de communiquer [Texte intégral]Expérimentation d’un logiciel social et d’une visioconférence dans deux cours à distance autorythmés – deuxième itérationParu dans Distances et médiations des savoirs, 7 | 2014